Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Groß, Christoph; Schumann, Gabriele |
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Titel | Lernorte schaffen. Schulversagen aus der Sicht der Sonderschule. |
Quelle | In: Grundschule, 36 (2004) 9, S. 38-42Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0533-3431 |
Schlagwörter | Grundschule; Primarbereich; Schulversagen; Differenzierung; Lernort; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht; Sonderschule; Arbeitsatmosphäre; Fallbeispiel; Verbesserung |
Abstract | Gerade für Kinder mit Schwierigkeiten beim Erwerb der Schriftsprache oder mathematischer Kenntnisse müssen in der Schule geeignete Lernorte geschaffen werden. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2005_(CD) |