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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKirchmayr, Gerald; Kahlig, Birgit
TitelÜber den Einfluss des Lesens auf den Wortschatz.
Ein Praxisbericht (1. Klasse BHS/9. Schulstufe).
QuelleIn: Informationen zur Deutschdidaktik, 27 (2003) 3, S. 57-62Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9954
SchlagwörterBeeinflussung; Leseverhalten; Berufsbildende Höhere Schule; Schüler; Sprachkompetenz; Wortschatz; Lesen; Berufsbildendes Schulwesen; Jugendlicher; Österreich
AbstractMit Hilfe einer Befragung unter Fachschülern einer ersten Klasse im Vergleich mit einer Referenzgruppe von Schülern der Handelsakademie wurde erkundet, inwieweit die Auseinandersetzung mit schriftlichen Texten zu einer Erweiterung des Wortschatzes beitragen kann. Die Ergebnisse werden dargestellt.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005_(CD)
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