Einsparungsmöglichkeiten und Effizienzverbesserungen im Schulbereich - die Meinung von Schulpraktikern.

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Autor/inn/en	Dworak, Wolfgang; Weiß, Manfred
Titel	Einsparungsmöglichkeiten und Effizienzverbesserungen im Schulbereich - die Meinung von Schulpraktikern.
Quelle	In: Zeitschrift für Bildungsverwaltung, 10 (1995) 2, S. 5-12Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 7; Tabellen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0179-5465
Schlagwörter	Bildungsplanung; Schule; Lehrerbedarf; Lehrer; Arbeitsbedingungen; Finanzierung; Arbeitszeit; Effizienz
Abstract	Der Artikel faßt die wichtigsten Ergebnisse einer Untersuchung an hessischen Schulen der Sekundarstufe I zusammen. Lehrer und Lehrerinnen dieser Schulen wurden schriftlich befragt "nach ihrer Meinung zu verschiedenen Sparvorschlägen und Maßnahmen zur Effizienzverbesserung, Alternativen einer Neuorganisation der Lehrerarbeitszeit sowie den Auswirkungen bisheriger Sparmaßnahmen auf die Arbeitsbedingungen an ihrer Schule." Ziel der Untersuchung war es, Informationen über die Einschätzung und Akzeptanz solcher Einsparungsmöglichkeiten von Schulpraktikern zu erhalten. Ein Ergebnis ist z.B., daß Lehrer Kürzungen der Stundentafel und Anhebung der Klassenhöchstgrenzen mit großer Mehrheit ablehnen. (DIPF/Fw.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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