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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenSchwarz, Stefanie (Hrsg.)
InstitutionDeutscher Akademischer Austauschdienst
TitelUniversities of the Future.
Transatlantic Conference. Reader.
QuelleBonn (2003), 205 S.Verfügbarkeit 
ReiheDokumentationen &[und] Materialien. 45
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterBildungsmanagement; Kreditpunktesystem; Akkreditierung; Hochschulleitung; Hochschulverwaltung; Hochschullehrer; Hochschulkarriere; Studienstruktur; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Hochschule; Internationaler Vergleich; Qualität; Qualitätssicherung; Deutschland; USA
AbstractDie "Universities of the Future"- Reihe umfasst drei Konferenzen, die in den Jahren 2002 und 2003 in Bonn, Dresden und Berlin stattfanden. Der erste Band dient der fundierten Aufbereitung der zentralen Themen des Transatlantischen Dialogs: zukünftige Gestaltung der Struktur der Hochschulsysteme, Hochschulmanagement, Forschung und Lehre/Lernen. - Inhalt: Schwarz, Stefanie: Universities of the Future. Voneinander lernen im Transatlantischen Dialog. - Higher Education Structure (Fallon, Daniel: Die Differenzierung amerikanischer Hochschulen nach Funktion und Bildungsauftrag. - Weiler, Hans N.: Amerika, Du hast es besser - Was man vom Hochschulwesen der USA lernen könnte. - Teichler, Ulrich: Das amerikanische Hochschulwesen: ein Modell für die Zukunft des deutschen Hochschulwesens? - Mewes, Horst: Das amerikanische Hochschulsystem - ein Modell für Deutschland? - Landfried, Klaus: Qualitätssicherung in Lehre und Forschung). - Higher Education Management (Müller-Böling, Detlef: University Governance as Conflictual Management. - Daxner, Michael: Akademische Leistungsqualität - Führung an Hochschulen. Einige wissenschaftliche und hochschulpolitische Probleme). - Knowledge Production (Casper, Gerhard: Kennzeichen und Erfolgsfaktoren von Spitzenuniversitäten. - Enders, Jürgen: Die Stellung der Hochschullehrer an den amerikanischen Universitäten: ein Vorbild für die deutschen Hochschulen? - Gumport, Patricia J.: U.S. Graduate Education and Research: Interdependence and Strain). - Teaching and Learning (Schwarz, Stefanie: Das US-amerikanische Credit-System: Einheitliches Rahmenwerk - Vielfältige Gestaltung. - Drake, Hans: Bachelor und Master. Über den Umbau des deutschen Studiensystems und das angloamerikanische Vorbild. - Levine, Arthur: The Soul of a New University) (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2005_(CD)
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