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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDrese, Karin
TitelKlassenkorrespondenz im Englischunterricht mit Kindern.
Überlegungen zu einem Projekt der Europaschule Gladenbach und einer englischen Grundschule.
QuelleGießen: Univ. (2001), 114 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 80; dokumentarischer Anhang
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterFrühbeginn; Grundschule; Primarbereich; Europaschule; Briefwechsel; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Canterbury; Deutschland; Gladenbach; Großbritannien; Hessen
AbstractGerade Grundschulkinder [erfahren] Kontakte zu Zielsprachensprechern als eine Brücke zur Fremdsprache, wie es ein, auf den Klassenraum beschränkter Fremdsprachenunterricht, nie erreichen kann. Mit der Zielsetzung vor Augen, den Grundschulkindern einen neuen, spannenden und lehrreichen Zugang zur Fremdsprache zu eröffnen, initiierte [die Autorin] ... eine Klassenkorrespondenz zwischen der Gladenbacher Grundschulklasse 4P2 und der Klasse 5 einer Grundschule in Canterbury. Dieser Briefwechsel ist das Thema [ihrer] Examensarbeit. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2005_(CD)
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