Akzeptanz und Wirkung zusätzlicher Sportstunden in der Grundschule.

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Autor/inn/en	Obst, Frank; Bös, Klaus
Titel	Akzeptanz und Wirkung zusätzlicher Sportstunden in der Grundschule.
Quelle	In: Sport Praxis, 38 (1997) 2, S. 44-47, 54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-5906
Schlagwörter	Motorik; Förderungsmaßnahme; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Projekt; Modellversuch; Schulsport; Sportunterricht; Analyse; Verbesserung
Abstract	Die Autoren berichten über eine vom Institut für Sportwissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt/M. durchgeführten Untersuchung in zwei Grundschulen. In einer der beiden Schulen wurde eine zusätzliche Sportstunde eingeführt. Es wurde ermittelt, dass sich die motorische Leistungsfähigkeit der Schüler in der Grundschule mit der zusätzlichen Sportstunde stark verbessert hatte im Gegensatz zur Vergleichsschule. Desgleichen sank die Unfallquote und das Sozial- und Arbeitsverhalten der Schüler hatte sich ebenfalls verbessert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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