Die Lehrerentsendeprogramme des Bundes. Erfahrungen mit der Auswahl, Vermittlung und dem Einsatz von Bundesprogrammlehrkräften.

Autor/in	Schmidt, Walter
Titel	Die Lehrerentsendeprogramme des Bundes. Erfahrungen mit der Auswahl, Vermittlung und dem Einsatz von Bundesprogrammlehrkräften. Gefälligkeitsübersetzung: The teacher placement programmes of the Federal Government. Experiences with the selection, placement and assignment of teachers.
Quelle	Aus: Europäische Zusammenarbeit im Auslandsschulwesen. Dokumentation der Sonnenberg-GEW-Tagung vom 17. bis 22.11.1996 im Internationalen Haus Sonnenberg, St. Andreasberg. Braunschweig: Internat. Arbeitskreis Sonnenberg (1997) S. 36-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Lehrer; Unterricht; Deutsch als Fremdsprache; Arbeitsbedingungen; Auswahl; Konferenzschrift; Ausland; Deutschland; Osteuropa
Abstract	Der Beitrag ist ein Erfahrungsbericht über die Umsetzung der der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) gestellten Aufgabe "Förderung der deutschen Sprache in den Staaten Mittel-, Ost- und Südosteuropas und in den Staaten auf den Gebieten der ehemaligen Sowjetunion" durch die Entsendung von Programmlehrkräften aus Deutschland. Ihr Einsatz ist vorgesehen: an Institutionen in den Gastländern, die mit der Aus- und Weiterbildung von einheimischen Deutschlehrern befaßt sind; an staatlichen Schulen, die auch zur deutschen Hochschulreife führen; an bilingualen Schulen zum Erwerb des Sprachdiploms der KMK, Stufe II; an Schulen im Gebiet mit deutschen Minderheiten sowie an Schulen mit verstärktem Deutschunterricht. In dem Bericht wird dargestellt, welcher organisatorischen und anderen Voraussetzungen es bedurfte und weiterhin bedarf, damit die diesen Lehrern zugedachte Multiplikatorenfunktion und die Hilfe zur Selbsthilfe praxiswirksam werden konnten. (DIPF/St.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2000_(CD)