Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Baumanns, Ann C.; Baumanns, Karl |
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Titel | Wirkungsgleiche Operatoren. |
Quelle | In: Sonderschulmagazin, 16 (1994) 9, S. 17-18 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-5564; 0941-5017 |
Schlagwörter | Schuljahr 05; Schuljahr 06; Lernhilfe; Unterrichtsentwurf; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Division (Math); Grundrechenart; Mathematik; Mathematikunterricht; Rechenhilfe; Rechnen; Sonderschule; Grafische Darstellung; Lernbehinderter |
Abstract | Waehrend die Mengenlehre auf dem Rueckzug ist, hat im Mathematikunterricht der Operator seinen festen Platz: Er regelt die Zuordnung von definierten Elementen. In der vorliegenden Unterrichtsstunde sollen die Schueler erfassen, dass zweistellige Divisoren durch eine wirkungsgleiche Divisorkette ersetzt werden, was wiederum eine Erleichterung fuer den Rechenprozess sein kann. In einem ersten Lernschritt werden zweistellige Produkte in einstellige Faktoren, danach in Primzahlen faktoriell zerlegt. So kann zu wirkungsgleichen Faktoren hingefuehrt werden. Danach werden die Aufgaben einer Arbeitsvorlage (kopierfaehig abgedruckt) geloest. |
Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
Update | 1996_(CD) |