Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Meier, Lars-Steffen |
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Titel | "LearningApps" im Geschichtsunterricht. Digitale Lehr-Lern-Bausteine. |
Quelle | In: Praxis Geschichte, 36 (2023) 3, S. 52-53Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-5374 |
Schlagwörter | Digitale Medien; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht |
Abstract | Es ist oft aufwendig und voraussetzungsreich, digitale Tools im Geschichtsunterricht einzusetzen. Die webbasierte Anwendung "learningapps.org" ist eine gute Möglichkeit, um ohne großen Aufwand motivierende digitale Lehr-Lern-Bausteine für und mit den Schülerinnen und Schülern zu erstellen. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |