Aus Fehlern lernen - Qualitätsmanagement im Kinderschutz. Präsentation des Projektbereichs.

Autor/inn/en	Backes, Jörg; Gerber, Christine
Institution	Nationales Zentrum Frühe Hilfen
Titel	Aus Fehlern lernen - Qualitätsmanagement im Kinderschutz. Präsentation des Projektbereichs.
Quelle	Köln: NZFH (2010), 62 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Feldforschung; Kinderschutz; Fehler; Projekt; Datenanalyse; Gemeinde (Kommune); Qualitätsmanagement; Kinder- und Jugendhilfe; Analyse; Fallbeispiel; Prävention; Deutschland
Abstract	Der Arbeitsbereich "Lernen aus problematischen Kinderschutzverläufen" im NZFH [Nationalen Zentrum Frühe Hilfen] hat sich zum Ziel gesetzt: (1) aktuelle Aktivitäten der Länder und Kommunen im Bereich des Lernens aus Fehlern im Kinderschutz zu bündeln, (2) einen länder- und kommunenübergreifenden Austausch zwischen den beteiligten Akteurinnen und Akteuren zu initiieren bzw. zu intensivieren, (3) eine breite Diskussion in der Fachpraxis über das Lernen aus Fehlern im Kinderschutz zu fördern, (4) inhaltliche Beiträge zur Weiterentwicklung des Themenfeldes zu liefern und (5) Impulse zur weiteren Qualitätsentwicklung im Kinderschutz zu geben. Das Thema wird in zwei Projektbereichen bearbeitet. Zur Unterstützung beider Projektbereiche wurde die begleitende Arbeitsgruppe "Lernen aus problematischen Kinderschutzverläufen" eingerichtet. In der vorliegenden Broschüre wird der Projektbereich 1 "Aus Fehlern lernen - Qualitätsmanagement im Kinderschutz" präsentiert. Es werden die am Praxisentwicklungs- und Forschungsprojekt beteiligten Kommunen in kurzen Steckbriefen vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2