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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHunkeler, Reto; Klee, Peter; Kuster, Wilfrid; Manno, Giuseppe
TitelÜber das "Hochdeutsch" zur Kommunikation in der Fremdsprache?
QuelleIn: Babylonia, (2009) 1, S. 36-40Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 3; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-0007
SchlagwörterEmpirische Forschung; Sekundarbereich; Deutsch; Kommunikative Kompetenz; Standardsprache; Fremdsprachenunterricht; Erfahrungsbericht; Schweiz
AbstractIm ersten Teil des Beitrags reflektiert Peter Klee, Dozent an der PHSG (Pädagogische Hochschule des Kantons St. Gallen) für Fremdsprachendidaktik, seine persönlichen Praxiserfahrungen als Sekundarlehrer. Er stellt sich die Frage, warum es in der Schule trotz Bemühungen meist nicht gelingt, die Fremdsprache zu einer echten Kommunikationssprache werden zu lassen. Der dazu notwendige Prozess verläuft seines Erachtens parallel mit der Anerkennung des Standarddeutschen als einer Sprache, die man in der Schule konsequent und mit einer gewissen Natürlichkeit spricht. Im zweiten Teil des Beitrags kommentieren seine Kollegen vom Institut für Fachdidaktik Sprachen der PHSG den Aufsatz und zeigen, mit welchen Forschungs- und Entwicklungsprojekten das Institut einen Beitrag für einen möglichst natürlichen Umgang mit den (Fremd-)Sprachen im Unterricht leistet. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/3
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