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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Die vorgestellte Bildmappe besteht aus einem ein Meter langen einklappbaren Bildstreifen. Diese zeigen die Veraenderungen einer Landschaft ueber mehrere Jahre hinweg - durch Bebauung, Industrie, aber auch durch die verschiedenen Jahreszeiten bedingt. Zerstoerung und Modernisierung als "Fortschritt" sind dargestellt, wie an vier Bildbeispielen deutlich wird. Die Schueler interpretieren in kleinen Gruppen anhand eines Fragenkataloges die Bildreihe. Gefragt wird nach den Ursachen der Veraenderungen; hierbei werden auch Entwicklungen der Modernisierung in den Herkunftslaendern der Lerner mit einbezogen. Das Haus inmitten der Bildtafel bildet im weiteren Verlauf der Unterrichtsstunde den Mittelpunkt: die Bewohner stellen sich durch die Schueler selbst vor. Es geht um den Verkauf des Privatgrundstueckes fuer ein Neubauviertel der Stadt. Im Rollenspiel eroertern die Schueler das Fuer und Wider der Massnahme. Schliesslich werden auch entsprechende Briefe an den Buergermeister geschrieben.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0937-3160
Schuckall, Hans F.: Alle Jahre wieder saust der Presslufthammer nieder. Unterrichtsvorschlag zu einer Bildmappe. 1991.
2694589
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