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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enPeschl, Gabriele; Peschl, Wolf
TitelMedienpädagogik und Musikerziehung.
Fakten und Aspekte im raschen technologischen Wandel.
QuelleIn: Medien-Impulse, 9 (2000) 34, S. 28-32Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAnmerkungen 13
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1029-3825
SchlagwörterMediendidaktik; Medienerziehung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Lehrer; Musikunterricht; Österreich
AbstractDer rasche technologische Wandel fordert heute die Lehrerschaft aller Gegenstände, insbesondere aber der Musikerziehung zur Reaktion heraus. Trotz nach wie vor konstatierbarer Berührungsängste vieler Pädagogen und zahlreicher Hemmnisse, die derzeit dem System Schule schlichtweg immanent sind und die Auseinandersetzung mit Neuen Medien nicht immer erleichtern, darf sich der Lehrer von heute den Entwicklungen keinesfalls verweigern. Vielmehr sind Eigeninitiative und ein wacher Rundumblick gefragt: Denn für Musikerziehung stehen die Zukunftschancen auf dem medialen Sektor ausgezeichnet, was in der fachpolitischen Diskussion manchmal nicht ausreichend zum Tragen kommt. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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