Usher-Syndrom - Leben mit einer doppelten Sinnesbehinderung. Anstöße zur Bewältigung in Einzelpsychotherapie und Gruppe.

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Autor/in	Rießbeck, Kerstin
Titel	Usher-Syndrom - Leben mit einer doppelten Sinnesbehinderung. Anstöße zur Bewältigung in Einzelpsychotherapie und Gruppe.
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, 56 (2002) 5, S. 206-214Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Bewältigung; Gebärde; Kommunikation; Charakteristik; Chronische Krankheit; Erbkrankheit; Psychotherapie; Therapie; Mehrfachbehinderung; Usher-Syndrom; Taktile Gebärde; Gebärdensprache; Auswirkung; Erfahrungsbericht
Abstract	Die Autorin stellt das Krankheitsbild des Usher-Syndroms vor. Fragen der Krankheitsbewältigung bilden den Schwerpunkt des Beitrags. Dabei geht es zum einen um die Frage "Was muss bewältigt werden?" und zum anderen um die Frage "Wie kann es bewältigt werden?" Sie berichtet über ihre Arbeit mit vom Usher-Syndrom Betroffenen (Therapie/ Psychotherapie/ Einzeltherapie/ Einrichtung einer "Lormgruppe") im Psychologischen Fachdienst bei Regens Wagner Zell, einer Einrichtung für mehrfachbehindert hörgeschädigte Menschen. (LISUM/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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