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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
"Von allen Elementen der Schulprogrammentwicklung scheinen Evaluationsmaßnahmen zugleich die wichtigsten und die umstrittensten zu sein. Lehrkräfte betonen die Schwächen und Gefahren externer Evaluation; sie öffnen sich nur mit der größten Vorsicht Formen der internen Evaluation. Dafür gibt es vorgeschobene, verständliche und gute Gründe. Diese Gründe ernst zu nehmen, ist eine Voraussetzung für das Gelingen von Personal-, Unterrichts- und Schulentwicklung." Der Autor untersucht, weshalb die Abwehr gegenüber der Evaluation überwiegt. Er analysiert Gründe für den Widerstand und entdeckt den Weg von der Frustration zur Aktion und von der Resignation zum Aufbruch. Abschließend charakterisiert er kurz die interne Evaluation im Schulalltag. (DIPF/St.).
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
1438-1907
Krohn, Dieter: Die Rolle der Lehrkräfte - Abwehr, Motivation, Möglichkeiten der internen Evaluation im Schulalltag. 1999.
2432846
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