Institutionen, Fachgesellschaften und Fachbereiche der Musikdidaktik/-pädagogik

Im Guide  


 

Akademie für Musikpädagogik e.V. (AMP)
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Ziele der Akademie für Musikpädagogik sind die Entwicklung und Umsetzung innovativer Konzepte zum gemeinsamen Musiklernen und Musizieren im Klassenverband oder in der Kleingruppe. Angestrebt wird damit eine am aktiven Musizieren ausgerichtete Elementarbildung für alle Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen. Veranstaltet werden u.a. praxisbezogene Fortbildungskurse für Lehrkräfte  [ ... ]   

Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRW
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Die Akademie ist das zentrale Fortbildungsinstitut für kulturelle Jugendbildung der Bundesrepublik Deutschland und des Landes Nordrhein-Westfalen. Die Fachbereiche der Akademie bieten Kurse, Qualifizierungen, Publikationen und Beratung in folgenden Themenkreisen an: Musik, Rhythmik, Tanz, Theater, Spiel, Literatur & Sprache, Bildene Kunst, Kulturpädagogik, Sozialpsychologie &  [ ... ]   

Arbeitsgemeinschaft der Leitenden musikpädagogischer Studiengänge (ALMS)
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Mitglieder des ALMS sind die Leitenden der musikpädagogischen Studiengänge sämtlicher Ausbildungsstätten für Lehrkräfte an Musikschulen und selbständige Musiklehrerinnen und -lehrer in der Bundesrepublik Deutschland. Aufgaben sind u.a. die Diskussion von Fragen des künstlerisch-pädagogischen Studiums mit dem Ziel, Übereinstimmung in allen grundsätzlichen Fachfragen,  [ ... ]   

Arbeitskreis der Musikbildungsstätten in Deutschland
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Der Arbeitskreis vereint Landesmusikakademien, Bundesakademien und weitere Bildungseinrichtungen zur musikalischen Jugend- und Erwachsenenbildung. Die Website bietet einen direkten Zugang zu den Internetauftritten der Mitglieder. Eine Broschüre die heruntergeladen werden kann, gibt einen Überblick über inhaltliche Aufgaben, personelle, räumliche und ausstattungsspezifische  [ ... ]   

Bundesverband Musikunterricht e.V.
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Der Arbeitskreis für Schulmusik e.V. (AfS) und der Verband Deutscher Schulmusiker e.V. (VDS) haben sich mit Wirkung zum 1. Januar 2015 zum gemeinsamen großen Fachverband, dem „Bundesverband Musikunterricht" e.V. (BMU), vereint. Der Bundesverband Musikunterricht e.V. ist ein bundesweiter Verband von musikpädagogisch Interessierten in Schule, zweiter Ausbildungsphase und  [ ... ]   

Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (AMPF)
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Aufgabe des AMPF ist die Anregung und Förderung musikpädagogischer Forschung und die Verankerung ihrer Notwendigkeit für die Gesellschaft im Bewußtsein der Öffentlichkeit. Diesen Zielen dienen insbesondere die Koordination von Forschungsprojekten auch in eigens dafür gebildeten Projektgruppen, die mit öffentlichen und privaten Institutionen zusammenarbeiten. Jährlich führt der  [ ... ]   

Bundesakademie für kulturelle Bildung Wolfenbüttel e. V. (BAW) / Federal Academy for Cultural Education Wolfenbuettel
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Anbieter von Seminaren, Symposien, Tagungen, Werkstätten und Projekten für die Weiterbildung in den Bereichen Bildende Kunst, Literatur, Musik, Theater, Museum, Kulturmanagement, Kulturpolitik. Auf der Homepage: Angebot der Kurse und Publikationen und Anmeldungsmöglichkeit.  

Bundesakademie für musikalische Jugendbildung Trossingen
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Die Bundesakademie für musikalische Jugendbildung ist das Fortbildungsinstitut bundeszentraler Verbände der außerschulischen Musikerziehung und Musikpflege. Sie nimmt als öffentlich anerkannter Träger Aufgaben der Jugendhilfe und -pflege besonders auf musikalischem Gebiet wahr und dient als Fort- und Weiterbildungszentrum, Tagungsstätte, Arbeitsstätte und Beratungsstelle.  

BFG - Bundesfachgruppe Musikpädogik
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Ziel der Bundesfachgruppe Musikpädagogik e.V. ist die Förderung aller Belange der Musikpädagogik im tertiären Bildungsbereich. In der BFG arbeiten bundesweit Vertreter von Ausbildungsinstitutionen für die verschiedensten musikpädagogischen Berufe zusammen. Mitglieder sind unter anderem Studiengangsleiter und Lehrkräfte von Musikhochschulen und Universitäten, an denen künftige  [ ... ]   

BDB-Musikakademie
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Bildungsakademie des Bundes Deutscher Blasmusikverbände(BDB). Kursangebote zu den Themen: musikalische Früherziehung, Instrumentalpädagogik, Blasorchesterleitung, Instrumentalspiel, Kammermusik, Vereinsverwaltung und vereinsgerechte Computernutzung.  

Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen e.V. (BDG)
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Der Bundesverband Deutscher Gesangspädagogen ist eine Vereinigung von Professoren und Dozenten aus dem Bereich der Musikhochschulen, Musikakademien, Konservatorien und Musikschulen, sowie Lehrern aus der privaten Gesangspädagogik in Deutschland. Über die Förderung der Pädagogik des Gesangs hinaus verfolgt der Verband in besonderer Weise Ziele nationalen und internationalen  [ ... ]   

Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft e.V. (DMtG e.V.)
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Die Deutsche Musiktherapeutische Gesellschaft ist die größte Fachgesellschaft für Musiktherapie in Europa. Sie ist gemeinnützige Förderin der öffentlichen Gesundheitspflege und -vorsorge und repräsentiert die Musiktherapie im Sozial- und Gesundheitswesen Deutschlands. Die Gesellschaft bietet auf ihrer Homepage umfangreiche Informationen über Musiktherapie (Definition,  [ ... ]   

Forschungszentren Musiktherapie in Deutschland
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Diese Seite der Deutschen Musiktherapeutischen Gesellschaft bietet einen Überblick über die Forschungszentren der Musiktherapie in Deutschland.  

Gesellschaft für Musikpädagogik e.V. (GMP)
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Die GMP setzt sich spartenübergreifend mit musikpädagogischen Fragestellungen auseinander. Das Tätigkeitsfeld des Verbandes erstreckt sich über schulische und außerschulische Musikerziehung bis hin zur Musiktherapie. Neben dem inhaltlichen Engagement für einen zeitgemäßen Musikunterricht ist die berufspolitische Vertretung der Mitglieder eine weitere Komponente der  [ ... ]   

Institut für elementare Musikerziehung (IfeM)
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Das Institut für elementare Musikerziehung bietet im Internet Informationen rund um seine Fortbildungsangebote und Seminare, rund um die Musik und Konzeptionen im musikalischen Früherziehungsbereich sowie über eine sinnvolle Verknüpfung zwischen Musik – Sprache – Bewegung. Vorgestellt werden dazu Programme und Projekte.  

Institut für elementare Musikpädagogik und Vorschulerziehung
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Die Website informiert über das Fortbildungsprogramm für den gesamten Bereich der elementaren Musik- und der Vorschulerziehung für Kinder von 1 ½ Jahren bis zum frühen Grundschulalter. Vorgestellt wird auch “Musimo“, ein pädagogisches Konzept für eine rhythmisch-musische Vorschulförderung im Kindergarten. Ein kostenloser zweimonatlicher Newsletter kann bestellt werden.  

Hochschule für Musik und Theater Hannover
Institut für musikpädagogische Forschung der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover (ifmpf)

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Das Institut für musikpädagogische Forschung (ifmpf) der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover leistet in den Feldern der historiographischen, systematischen, empirischen und komparativen Musikpädagogik vielfältige Forschungsarbeit auf interdisziplinärer und integrativer Ebene.  

Institut für Neue Musik und Musikerziehung (INMM)
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Das Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt ist eine Einrichtung zur Auseinandersetzung mit neuer Musik und ihrer pädagogischen Vermittlung. Sie veranstaltet einmal jährlich in den hessischen Osterferien eine Arbeitstagung, die von dem meisten Ländern als Lehrerfortbildung anerkannt wird.  

Musikpädagogischer Landeskongress Baden-Württemberg
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Der musikpädagogische Kongress für Musiklehrkräfte aller Schularten (von der Grundschule bis zum Abitur) Erzieherinnen und Erzieher Musikschullehrkräfte, Studierende musikpädagogischer Studiengänge und Hochschullehrer, Vertreterinnen und Vertreter der Laienmusikalle, eben alle, die an musikpädagogischen Fragestellungen interessiert sind.  

netzwerk junge ohren (njo)
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Das netzwerk junge ohren will Institutionen, Organisationen, Initiativen, Verbände und Aktive im Feld von Musikvermittlung zusammenführen und Netzwerkstrukturen im deutschen Sprachraum aufbauen. Es möchte Aktivitäten sowohl mit nationalen als auch mit internationalen Partnern aufgreifen, anregen und im aktiven Dialog weiter entwickeln.  

Rektorenkonferenz der Musikhochschulen in der Bundesrepublik Deutschland
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Die Rektorenkonferenz der Musikhochschulen ist der Zusammenschluss aller 24 Musikhochschulen in der Bundesrepublik Deutschland. Die Aufgaben konzentrieren sich besonders auf: Koordination musikhochschulspezifischer Aufgaben im Hinblick auf Lehre, Forschung und künstlerische Enwicklungsvorhaben; Beratung und Information von einzelnen Musikhochschulen in Fragen von  [ ... ]   

Verband deutscher Musikschulen (VdM)
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Fachverband der Träger der ca. 950 öffentlichen, gemeinnützigen (meist kommunalen) Musikschulen (gegründet 1952). - Träger der Deutschen Streicherphilharmonie DSP - Verleihung (Tonträger-) Medienpreis LEOPOLD-Gute Musik für Kinder. - Veranstaltungen: Musikschulkongress (alle 2 Jahre), Deutscher Musikschultag (alle drei Jahre) - Fortbildungen: Berufsbegleitende Lehrgänge (z.B.  [ ... ]   

Verband Deutscher Schulmusiker e.V. (VDS)
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Der VDS ist ein Fach- und Berufsverband für Musiklehrerinnen und Musiklehrer aller allgemein bildenden und berufsbildenden Schulformen sowie für Lehrende und Studierende der musikpädagogischen Studiengänge an Musikhochschulen, Universitäten, Gesamthochschulen und anderen Ausbildungsstätten.  

Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik (WSMP)
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Die Wissenschaftliche Sozietät Musikpädagogik (WSMP) wurde 1984 als eingetragener Verein gegründet. Sie hat den Zweck, in enger Verbindung insbesondere mit den Hochschulen die Forschung und Lehre auf dem Gebiet der wissenschaftlichen Musikpädagogik zu fördern und entsprechende internationale Kontakte zu pflegen. Zu diesem Zweck hält die die WSMP Symposien und  [ ... ]   

Musikhochschulen
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In dieser Rubrik werden die in der Rektorenkonferenz der Musikhochschulen zusammengeschlossenen Ausbildungsstätten dargestellt.  

Fachbereiche der Musikdidaktik an Hochschulen - alphabetisch nach Standort

Universität Augsburg
Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät
Lehrstuhl für Musikpädagogik

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Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Fakultät Humanwissenschaften
Institut für Erforschung und Entwicklung fachbezogenen Unterrichts EE-feU
Lehrstuhl für Musikpädagogik und Musikdidaktik (Uni Bamberg)

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Die Musikpädagogik und Musikdidaktik befasst sich mit der Vermittlung und Aneignung von Musik an allgemein bildenden Schulen und in verschiedenen außerschulischen Bereichen. Aufgabe der Musikdidaktik ist es dabei, Konzepte zur Gestaltung von Musikunterricht zu entwickeln. Als Grundlage für jene Ansätze stellt die Wissenschaftliche Musikpädagogik Erkenntnisse bereit, die über  [ ... ]   

Technische Universität Braunschweig
Institut für Musik und ihre Vermittlung

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Universität Bremen
Fachbereich Kulturwissenschaften (Uni Bremen)
Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik (Uni Bremen)

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Ausbildungsort für Musikwissenschaftler (B.A.) und Lehrer an allgemeinbildenden Schulen (B.A. / M.A.).  

Technische Universität Dortmund
Fakultät Rehabilitationswissenschaften (TU Dortmund)
Technische Universität Dortmund: Musikerziehung in Pädagogik und Rehabilitation

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An der Technischen Universität Dortmund gibt es im Rahmen der Fakultät Rehabilitationswissenschaften die einzige Professur mit der Lehrgebietsbezeichnung Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung in der Bundesrepublik Deutschland. Musikkultur und Menschen mit Behinderung, dieses Thema wird hier in verschiedenen Facetten erforscht und  [ ... ]   

Hochschule für Musik Dresden - Institut für musikalisches Lehren und Lernen
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Das im Jahre 2004 ins Leben gerufene “Institut für Musikalisches Lehren und Lernen" ist eine wissenschaftliche Einrichtung der Fakultät II. Zu seinen zentralen Anliegen zählt die Beschreibung und Erforschung jener sozialen und musikalischen Rahmenbedingungen, die ­ sei es fördernd oder hemmend ­ instrumentale und künstlerische Lernprozesse notwendigerweise begleiten. Die  [ ... ]   

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie (Uni Erlangen-Nürnberg)
Department Fachdidaktiken
Fach Musikpädagogik

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Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt
Philosophisch-Pädagogische Fakultät
Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik

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Studiengänge für Lehramt Musik an Grundschulen, Mittelschulen, Realschulen Bachelor für Angewandte Musikwissenschaft und Musikpädagogik.  

Universität zu Köln
Humanwissenschaftliche Fakultät (Uni Köln)
Fachgruppe Kunst und Musik
Institut für Musikpädagogik

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Das Institut für Musikpädagogik ist eine der größten Ausbildungseinrichtungen für angehende Musiklehrer/innen an allgemein bildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen.  

Universität Leipzig
Fakultät für Geschichte, Kunst- und Orientwissenschaften (Uni Leipzig)
Institut für Musikpädagogik (Uni Leipzig)

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Hochschule für Musik und Theater Leipzig - Institut für Musikpädagogik
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Die Musikstadt Leipzig ist das Zuhause einer lebendigen freien Kultur- und Musikszene sowie zahlreicher Traditionseinrichtungen wie dem Gewandhaus-orchester, Rundfunkorchester, dem Thomaner- und Universitätschor. Das Institut für Musikpädagogik ist eng vernetzt mit vielen dieser Einrichtungen und Ensembles, der Universität Leipzig sowie Leipziger Schulen und Musiklehrern.  [ ... ]   

Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Fachbereich Geschichte/Philosophie (Uni Münster)
Institut für und Musikpädagogik (Uni Münster)

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Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Institut für Musik (Uni Oldenburg)

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Universität Potsdam
Musikpädagogik und Musikdidaktik

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Musikhochschule Stuttgart - Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik
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Das Institut verbindet die wissenschaftlichen Fächer Musikwissenschaft, Musikpädagogik und Musikvermittlung, hinzu kommen als weitere pädagogische Disziplinen die Elementare Musikpädagogik (EMP) und das Schulpraktische Klavierspiel.  

Bergische Universität Wuppertal
Fachbereich A - Geistes- und Kulturwissenschaften
Musikpädagogik (Uni Wuppertal)

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Das Studium des Kombinatorischen Studiengangs Bachelor of Arts umfasst bereits fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Ausbildungsanteile. Damit zielt dieses Bachelor-Studium zwar vorrangig auf die Perspektive des Lehramts hin, der Abschluss Bachelor of Arts bereitet aber auch auf andere Berufsmöglichkeiten vor, wie sie sich in der außerschulischen Musikpädagogik finden  [ ... ]   

 

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