Religiöse Früherziehung in Kindertagesstätten in kirchlicher Trägerschaft.

Autor/in	Zonne, Erna
Titel	Religiöse Früherziehung in Kindertagesstätten in kirchlicher Trägerschaft.
Quelle	Aus: Klausing, Kathrin (Hrsg.); Zonne, Erna (Hrsg.): Religiöse Früherziehung in Judentum, Islam und Christentum. Frankfurt, M.: Lang (2014) S. 15-34 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Reihe für Osnabrücker Islamstudien. 18
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISSN	2190-3395
ISBN	978-3-631-65384-5; 978-3-653-04603-8
DOI	10.3726/978-3-653-04603-8
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-129005
Schlagwörter	Empirische Forschung; Deutschland; Eltern; Erzieher; Kindergarten; Kindertagesstätte; Kirche; Weltanschauung; Kirchliche Einrichtung; Konzeption; Empirische Forschung; Trägerschaft; Interreligiosität; Eltern; Kindergarten; Kindertagesstätte; Weltanschauung; Glaubenserziehung; Interreligiosität; Kirche; Religionserziehung; Konzeption; Kirchliche Einrichtung; Erzieher; Deutschland
Abstract	In diesem Beitrag werden die Betrachtung einiger Konzepte der kirchlichen Kitas, eine Besprechung einer empirischen Studie und die Diskussion der eher neuen Situation der Früherziehung bei ganz jungen Krippenkindern erfolgen. Weiterführend werden Chancen und Grenzen der Zusammenarbeit bzw. die Delegierung der religiösen Erziehung an Geistliche erörtert. Eine Abhandlung über weltanschauliche Unterschiede bei den ErzieherInnen an kirchlichen Kindertagesstätten sowie praktische Probleme und Chancen, die diese Unterschiede für die religiöse Früherziehung mit sich bringen, wird diesen Artikel abschließen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2017/3