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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Pfuetze, Max
Titel: Hat funktionalkommunikative Textlinguistik Beziehungen zum Fremdsprachenunterricht?
Quelle: In: Fremdsprachenunterricht, 26 (35) (1982) 2-3, S. 119-124, 149     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0016-0989
Schlagwörter: Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Unterrichtsmaterial; Linguistik; Textanalyse; Textlinguistik; Fremdsprachenunterricht
Abstract: Nach einem Ueberblick ueber verschiedene Richtungen der Textlinguistik wird unter Zuhilfenahme einer Textanalyse ausfuehrlich dargestellt, welche Aspekte die funktional-zielgerichtete Textlinguistik bei der Produktion zielgerichteter und zweckentsprechender Texte beizusteuern vermag.
Erfasst von: Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update: 1998_(CD); 2001/1
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