Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Müller, Daniel |
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Titel | Design characteristics of virtual learning environments. A theoretical integration and empirical test of technology acceptance and IS success research. |
Quelle | Wiesbaden: Springer Fachmedien (2013), XIII, 233 S.
PDF als Volltext Zugl.: Saarbrücken, Univ., Diss., 2012. |
Reihe | Springer Gabler research |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-658-00391-3; 978-3-658-00392-0 |
DOI | 10.1007/978-3-658-00392-0 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Akzeptanz; Lernumgebung; Virtuelle Realität; Integration |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2013/2 |