Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Beeten, Maria |
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Titel | Kunst im Fremdsprachenunterricht. Ein Plädoyer für fächerverbindenden Unterricht. |
Quelle | In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Russisch, 9 (2012) 4, S. 4-6 |
Beigaben | Abbildungen; Anmerkungen 2 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2190-4081 |
Schlagwörter | Bild; Kunst; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Textanalyse; Unterrichtseinheit; Textanalyse; Fächerübergreifender Unterricht; Bild; Kunst |
Abstract | Die vorgestellte Unterrichtseinheit zeigt, welches Potenzial fächerübergreifender Unterricht für Motivation, emotionales Lernen und Identifikation mit dem Unterrichtsthema bietet. Im Mittelpunkt steht die rezeptive und produktive Auseinandersetzung mit ausgewählten Werken von Marc Chagall. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2013/1 |