Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Pachner, Anita |
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Titel | Selbst gesteuertes Lernen in Blended-Learning-Umgebungen - das Ende jeglichen Steuerungsanspruches? |
Quelle | Aus: Hof, Christiane (Hrsg.); Ludwig, Joachim (Hrsg.); Schäffer, Burkhard (Hrsg.): Steuerung - Regulation - Gestaltung. Governance-Prozesse in der Erwachsenenbildung zwischen Struktur und Handlung. Vom 23. bis 25. September 2010 an der TU Chemnitz. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2012) S. 176-190 |
Reihe | Dokumentation der Jahrestagung... der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8340-1001-4; 978-3-8340-1001-8 |
Schlagwörter | Tagebuch; Lernen; Lernumgebung; Datenauswertung; E-Learning; Lebenslanges Lernen |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2012/4 |