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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Arnold, Karl-Heinz
Titel: Die operationale Definition sinntragender, kontextueller Messeinheiten zur sequentiellen Unterrichtsanalyse.
Quelle: In: Zeitschrift für empirische Pädagogik, 6 (1982) 1, S. 23-39     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben; Tabellen; Grafiken
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-1317
Schlagwörter: Pädagogik; Empirische Forschung; Unterrichtsanalyse; Messverfahren
Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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