Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Kondo, Takahiro |
---|---|
Titel | Pertinence de l'opposition des historiens japonais au contrôle du ministère de l'Éducation sur les manuels scolaires. |
Quelle | Aus: Sabouret, Jean-François (Hrsg.): Liberté, inégalité, individualité. La France et le Japon au miroir de l'éducation. Paris: CNRS (2008) S. 137-147 |
Reihe | Réseau Asie |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-2-271-06781-4 |
Schlagwörter | Schulbuch; Geschichtsunterricht; Japan |
Erfasst von | Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig |
Update | 2011/1 |