Hochbefaehigtenfoerderung-Anstoesse zur Oeffnung der Schule und zur inneren Schulreform.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hilgendorf, Erwin
Titel	Hochbefaehigtenfoerderung-Anstoesse zur Oeffnung der Schule und zur inneren Schulreform.
Quelle	In: PZ-Nachrichten : Informationen aus dem Pädagogischen Zentrum Berlin, (1989) 5, S. 8-10Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Chancengleichheit; Chancengleichheit; Schulreform; Begabtenförderung; Schulpädagogik; Schulreform; Schulpädagogik; Begabtenförderung; Unterrichtsmaterial; Didaktische Erörterung
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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