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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Berichtet wird ueber eine Werkunterrichtsstunde mit 10 Schuelern der Schulstufe 5 einer Sonderschule fuer Verhaltensgestoerte. Lernziele sind u. a. den Gebrauch von Haemmern und Naegeln ueben, dabei ein Fussballfeld herstellen. Hierbei dienen die Naegel als unterschiedliche Spielanordnungen, und die Schueler sollen unterschiedliche taktische Konzepte einander abwaegen. Werkmaterialien sind Naegel, Isolierband, Glaskugel, Papier, Farbe, Lack, Holzplatten. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. 4 unterschiedliche taktische Anordnungen sind abgebildet (Kopiervorlage abgedruckt). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Fotografieren mit der Sofortbildkamera.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0930-696X
Hell, Karin: Ich kann mit der Sofortbildkamera gute Bilder machen. 1989.
2220814
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