Europa nach 1992(Neunzehnhundertzweiundneunzig) - Herausforderung fuer das Bildungswesen? Vorschlaege zur Diskussion um die Schulzeitverkuerzung oder: der richtige Weg in den Binnenmarkt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heesen, Peter
Titel	Europa nach 1992(Neunzehnhundertzweiundneunzig) - Herausforderung fuer das Bildungswesen? Vorschlaege zur Diskussion um die Schulzeitverkuerzung oder: der richtige Weg in den Binnenmarkt.
Quelle	In: Elternforum, (1989) 3, S. 10-11Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Schuldauer
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	1994_(CD)

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