Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hartge, Thomas |
---|---|
Titel | Gehirngerechtes Lernen - Eine neue paedagogische Zauberformel? Der Rekurs auf neurobiologische Erklaerungsmodelle in neuen Modellen des Lernens. |
Quelle | In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 85 (1989) 3, S. 209-216Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0172-2875 |
Schlagwörter | Erziehungswissenschaft; Suggestion; Lerntheorie; Gehirn; Neurophysiologie; Neuropsychologie |
Erfasst von | Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München |
Update | 1994_(CD) |