Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lessing, Ines |
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Titel | Würde wahren im WorldWideWeb. Medienkompetenz ist mehr denn je praktische Ethik. |
Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 62 (2010) 7/8, S. 58-61Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Gewalt; Medienethik; Medienkompetenz; Schule; Schüler; Mobbing; Soziale Software; Virtuelle Realität; Norm; Datenschutz; World Wide Web; Deutschland |
Abstract | Von Google zu Goggles, Twittern, Bloggen und Chatten im Web 2.0 - die technischen Möglichkeiten, sich Informationen zu beschaffen und auch selbst zu produzieren, entwickeln sich explosionsartig. Doch wer daran teilnimmt, hinterlässt Spuren, die ihm später schaden können. Was kann die Schule tun, um die Kinder und Jugendlichen über die Gefahren des Web 2.0 aufzuklären? (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/4 |