Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gebert, Astrid; Tretter, Karin; Schega, Marcus |
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Titel | Kompetenzen fördern - Individuelle Stärken nutzen. Grundsätze für einen veränderten Mathematikunterricht. |
Quelle | In: Mathematischer und naturwissenschaftlicher Unterricht. Primar, 2 (2010) 2, S. 44-48 |
Beigaben | Illustration |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1867-9439 |
Schlagwörter | Grundschule; Lernumgebung; Differenzierender Unterricht; Unterrichtskultur; Mathematikunterricht; Mathematisches Denken; Aufgabenstellung; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2010/4 |