Mathematische Bildung in der Blindenpädagogik. Probleme und Veranschaulichungsmedien beim Mathematiklernen Blinder mit einem Lösungskonzept im Bereich geometrischer Grundbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Hahn, Volker F.
Titel	Mathematische Bildung in der Blindenpädagogik. Probleme und Veranschaulichungsmedien beim Mathematiklernen Blinder mit einem Lösungskonzept im Bereich geometrischer Grundbildung.
Quelle	Norderstedt: Books on Demand GmbH (2006), 452 S.Verfügbarkeit Zugl.: Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2006.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8334-6079-2; 978-3-8334-6079-1
Schlagwörter	Blindheit; Dissertation; Mathematikunterricht; Sonderschule; Mathematikunterricht; Dissertation; Blindheit; Sonderschule
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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