Beratung - Kompetenzen zur Unterstützung nutzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Beratung - Kompetenzen zur Unterstützung nutzen.
Quelle	In: SchulVerwaltung. Spezial, 12 (2010) 1, 48 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1438-1907
Schlagwörter	Eltern; Schule; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulverwaltung; Beratung; Lehrer; Junglehrer; Lehrerkollegium; Schüler; Lernen; Personalmanagement; Beruf; Coaching; Belastung; Konzeption; Deutschland
Abstract	Bewältigung von Problemen, Erweiterung der eigenen Professionalität, Verbesserung des Schulalltags, Bemühungen um Schulentwicklung - der Umgang mit den vielfältigen Herausforderungen in Schule und Unterricht bedarf nachhaltiger Unterstützung. Beratung ist ein Mittel, vielseitige Kompetenzen dafür zu nutzen. Eine differenzierte Beratungskultur ist ein Qualitätsmerkmal einer guten Schule. Fokussierte Grundlagenbeiträge geben einen Überblick, zahlreiche Praxisberichte beschreiben, wie es gelingen kann und eine "Werkstatt" lädt ein, Beratung an der eigenen Schule zu reflektieren und zu optimieren. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3

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