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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Bueltmann, Gabriele
Titel: AIDS-Aufklaerungsfilme. Medienkritik.
Quelle: In: Päd. extra & demokratische Erziehung, 2 (1989) 3, S. 46- 48     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-2495; 0933-7997
Schlagwörter: Film; Mediendidaktik; Sekundarbereich; Sachinformation; Audiovisuelles Medium; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Biologie; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Sexualerziehung; Sexualpädagogik; Rezension
Abstract: Die Autorin gibt ihre persoenlichen Eindruecke zu verschiedenen Aids- Filmen wieder: FWU "Aids - die toedliche Seuche"; "Formel Eins extra"; "Aids - klarer sehen"; "Was jeder ueber Aids wissen sollte"; "Aids - sei klug, sei vorsichtig"; "Schauerneigung". In den meisten Filmen werden gerade die fuer Schueler relevanten Fragestellungen (risikoreiche Sexualpraktiken, effektive Schutzmoeglichkeiten, Partnerschaftsprobleme) nur am Rande und unklar angesprochen. Oft stehen abschreckende Bilder und wissenschaftliche Informationen im Vordergrund, die eher zu einer Verdraengung der Probleme fuehren als zu kritischer Auseinandersetzung. Wieder einmal wird den Maedchen implizit die Hauptverantwortung aufgebuerdet. Einige Filme bieten Diskussionsgrundlagen fuer den unterrichtlichen Einstieg in das Thema, aber einen umfassenden Sexualkundeunterricht kann keiner ersetzen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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