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Autor: Boecher, Klaus
Titel: Chancen deines Lebens. Kommentar zum Geschichtsspiel.
Quelle: In: Geschichte lernen, 2 (1989) 9, S. 35-37
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0933-3096
Schlagwörter: Soziale Situation; Geschlechterrolle; Spiel; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Hauptschule; Lernen; Handlungsorientierung; Arbeitsblatt; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Frauengeschichte; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Arbeiterklasse; Proletariat; Weltkrieg I; Wilhelminische Ära; Materialsammlung
Abstract: Kommentiert wird ein Spiel, eingesetzt im Geschichtsunterricht einer 9. Hauptschulklasse, das die Lebenssituationen proletarischer Frauen waehrend des 1. Weltkrieges verdeutlichen soll. Ziel des Spieles ist es, den Schuelern zu kognitiven und affektiven Erfahrungen zu verhelfen und sie in die Lage zu versetzen, sich kritisch mit den Lebensumstaenden von Arbeiterfrauen zu Beginn dieses Jahrhunderts auseinanderzusetzen. Angefuegt sind die Beschreibung der Spielregeln und Kopiervorlagen fuer das Spiel. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Geschichtsspiel (mit Kommentar) zur Lebenssituation proletarischer Frauen waehrend des 1. Weltkrieges.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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