Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bayer, Heinz Eugen |
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Titel | Das pädagogische Schweizermesser. Ein Puzzlebuch. |
Quelle | Norderstedt: Books on Demand GmbH (2008), 333 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8370-2879-8; 978-3-8370-2879-9 |
Schlagwörter | Selbstbestimmung; Soziale Rolle; Computernutzung; Hörfunk; Medienarbeit; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulorganisation; Schülermitwirkung; Schulkultur; Gymnasium; Lehrerrolle; Schüler; Schülerorientierter Unterricht; Projekt; Außerschulische Jugendbildung; Baden-Württemberg; Deutschland |
Abstract | Dieses Buch aus der pädagogischen Praxis eines großen südbadischen Gymnasiums ist ein Puzzlebuch für alle, die sich für aktive Schule interessieren, die sich speziell für selbstständige Schülerprojekte interessieren und die Schule als einen Lebensraum ansehen können, für den es sich lohnt, neue Konzepte zu entwickeln. Dieses Buch ist ein Puzzlebuch für alle, die in diesem Lebensraum Schule einen Platz haben und ihn aktiv nutzen wollen. Dieses Buch ist im weitesten Sinne auch ein Unterrichts- und Erziehungsratgeber der besonderen Art. Dieses Puzzlebuch ist somit ein Buch für Lehrer/innen, Direktor/inn/en, Schüler/innen und natürlich auch für Eltern. Wer dieses Buch gelesen hat, versteht vielleicht, warum die pädagogische Grundkonzeption samt Menschenbild, das dahinter steht, mit dem Arbeitstitel "Schülerschule" eigenständiges EXPO2000 Projekt werden konnte. ... (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2010/1 |