Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Fritz, Angela |
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Titel | Warum eigentlich Lesen? Zur Bedeutung der Kulturtechnik Lesen. |
Quelle | In: Erziehung & Unterricht, 138 (1988) 2-3, S. 87-93 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0014-0325 |
Schlagwörter | Denken; Lesen; Logik; Logisches Denken; Zweck; Freizeitverhalten; Flexibilität; Wirkung |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 1994_(CD) |