Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Willand, Hartmut |
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Titel | Schulische Differenzierung und Integration. Volksschulinterne Differenzierung als integrative Massnahme zur Foerderung schulschwacher und schulversagender Schueler an Volksschulen Koelns zwischen 1886 und 1917 und ihr Verhaeltnis zur Hilfsschule. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 40 (1989) 11, S. 756-769Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Soziale Integration; Förderung; Volksschule; Lehrer; Lernbehinderung; Geschichte (Histor); Hilfsschule; Behinderter |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 1994_(CD) |