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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Weinhold, Baerbel
Titel: Differenzierung - mehr als individuelle Leistungsfoerderung.
Aufgezeigt am Beispiel des Mathematikunterrichts.
Quelle: In: Blätter für Lehrerfortbildung, (1989) 3, S. 1-6     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0340-5826
Schlagwörter: Freude; Grundschule; Schüler; Lernen lernen; Lernprozess; Selbstständiges Lernen; Soziales Lernen; Gruppenarbeit; Lernziel; Differenzierung; Selbsttätigkeit; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmethode; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Mathematikunterricht
Erfasst von: Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update: 1998_(CD); 2001/1
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