Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Leiß, Dominik |
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Titel | Lehrerinterventionen im selbständigkeitsorientierten Prozess der Lösung einer mathematischen Modellierungsaufgabe. Gefälligkeitsübersetzung: Teacher intervention in students' independent solving processes of a mathematical modelling task. |
Quelle | In: Journal für Mathematik-Didaktik, 29 (2008) 1, S. 76-77 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-5322 |
Schlagwörter | Problemlösen; Lehrerrolle; Mathematikunterricht |
Abstract | Kurze Beschreibung von Zielsetzung und Inhalt der Dissertation zur Erlangung des Doktorgrades der Naturwissenschaften, vorgelegt beim Fachbereich Mathematik der Universität Kassel. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2009/3 |