Ethics perception. Does teaching make a difference?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Nguyen, Nhung T.; Basuray, M. Tom; Smith, William P.; Kopka, Donald; McCulloh, Donald N.
Titel	Ethics perception. Does teaching make a difference?
Quelle	In: Journal of education for business, 84 (2008) 2, S. 66-75Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0883-2323
Schlagwörter	Ethik; Studium; Unternehmen; Betriebswirtschaftslehre; USA; Ethik; Betriebswirtschaft; Unternehmen; Studium; Betriebswirtschaftslehre; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2009/3

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