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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schoenwald, Hans G.
Titel: Der Fernsehsatz mit Anwendungen.
Quelle: In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 42 (1989) 7, S. 399-400
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0025-5866
Schlagwörter: Anschauung; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Additionstheorem; Geometrie; Kosinussatz; Mathematik; Mathematikunterricht; Skalarprodukt; Trigonometrie; Einführung; Grafische Darstellung
Abstract: Sitzt man schraeg vor dem Fernsegeraet, so verringert sich die sichtbare Bildschirmbreite proportional zum Cosinus des Winkels zwischen Bildschirm und Verbindungslinie Bildschirmmitte-Zuschauer. Dieser als "Fernsehsatz" bezeichnete Sachverhalt kann im Unterricht als alltagsanschaulicher, motivierender Einstieg in die Trigonometrie genutzt werden, aus dem man relativ leicht ueber die Flaechensaetze den Cosinussatz herleiten, die Additionstheoreme beweisen und das Skalarprodukt einfuehren kann. Die anfaengliche Behandlung dieser Sachverhalte mittels rechtwinkliger Dreiecke fuer spitze Winkel wird dann durch Ausweichen auf andere Quadranten leicht fuer stumpfe Winkel verallgemeinert.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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