Ontologiebasierter Forschungsführer für die Bildungsforschung.

Autor/inn/en	Carstens, Carola; Rittberger, Marc
Titel	Ontologiebasierter Forschungsführer für die Bildungsforschung.
Quelle	Aus: Hinneburg, Alexander (Hrsg.): Lernen, Wissen, Adaption. Workshop proceedings. Halle, Saale: Martin Luther Univ. Halle-Wittenberg (2007) S. 258-262 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86010-907-3; 978-3-86010-907-6
URN	urn:nbn:de:0111-dipf-37995
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsinformation; Semantik; Projekt; Ontologie; Internet; Informationstechnologie; World Wide Web
Abstract	Dieser Beitrag beschreibt das Vorhaben, Semantic Web-Technologien für den Aufbau eines ontologiebasierten Forschungsführers einzusetzen. Heterogene, verteilte Datenquellen des Informationszentrums Bildung sollen auf diese Weise semantisch integriert, angereichert und über entsprechende Recherchemöglichkeiten zugänglich gemacht werden. Die einzelnen Schritte zur Umsetzung des geplanten Projekts werden vorgestellt, wobei insbesondere auf zu erwartende Mehrwerte gegenüber der aktuellen Datenquellennutzung eingegangen wird. (DIPF/Autor). This paper elaborates on the objective to use semantic web technologies for the implementation of an ontology based research guide. It aims at a semantic integration and enrichment of heterogeneous, distributed data sources of the Information Center for Education, thus making them accessible through appropriate retrieval functionalities. The individual steps of the planned project are presented with a particular focus on the added value that can be expected in comparison with the current use of the data sources. (DIPF/Author).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1