Praevention von Lernstoerungen - gibt es das, und was kann der Schulpsychologe beitragen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ochsner, Heinz
Titel	Praevention von Lernstoerungen - gibt es das, und was kann der Schulpsychologe beitragen.
Quelle	In: Der Jugend-Psychologe, 15 (1989) 1, S. 50-64Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Pädagogische Psychologie; Schulpsychologie; Pädagogische Psychologie; Rechtschreibschwäche; Therapie; Prävention; Rechtschreibunterricht; Schulpsychologie; Lernschwierigkeit; Therapie; Rechtschreibschwäche; Rechtschreibunterricht; Prävention
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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