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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Faller, Rosemarie; Buechelmeier, Josef
Titel: Die Mailbox. Prakt. Informatikunterricht als Beitr. zur Voelkerverstaendigung.
Quelle: In: Lehren & lernen, 14 (1988) 11, S. 40-47     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-8294
Schlagwörter: Partnerschaft; Mailbox; Medien; Telematik; Schule; Schuljahr 10; Partnerklasse; Sekundarstufe I; Unterrichtsprojekt; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Briefwechsel; Text; Französisch; Informatik; Telekommunikation; Baden-Württemberg; Frankreich
Abstract: Bisher war der Einsatz von Computern dem Fach Informatik oder den naturwissenschaftlichen Faechern vorbehalten. Am Beispiel eines Unterrichtsprojektes, an dem Schueler einer Klasse 10 (Franzoesisch als zweite Fremdsprache) aus Markdorf und einer seconde (ohne Deutschunterricht) aus Sevres beteiligt waren, wird anschaulich beschrieben, wie die Telekommunikation, hier insbesondere die Mailbox, aeusserst gewinnbringend fuer den Fremdsprachenunterricht genutzt werden kann. Eine Uebersicht ueber die vorhandenen Netze und Moeglichkeiten der Mailbox - Nutzung ist beigefuegt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Franzoesischunterricht mit der Mailbox.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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