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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Das Quellenheft bietet Quellen - vom Bildmaterial ueber Tabellen bis hin zu ausfuehrlichen Texten - fuer folgende Themenbereiche an, die unter der Ueberschrift "Hausarbeit im 18. und 19. Jahrhundert" subsumiert werden: "1. Was ist Haus- und Familienarbeit"; "2. Das Haus als wirtschaftliche Einheit"; "3. Die moderne Hausfrau wird erfunden"; "4. Von Hausherrinnen und Hausmaedchen"; "5. Arbeit aus Liebe: Unsichtbar - unproduktiv - unermesslich wertvoll - unbezahl(t)bar"; "6. Heim-, Fabrik- und Hausarbeiterinnen"; "7. Wer macht die Haus- und Familienarbeit?" Im Kommentar zum Quellenheft wird zunaechst ausfuehrlich auf die Frage "Was ist Hausarbeit?" eingegangen. Daran schliessen sich, mit Verweis auf die entsprechenden Materialien im Quellenheft, sachliche und didaktische Erlaeuterungen zu den einzelnen o. g. Themen an. Schliesslich liefern die "Hinweise zum Unterricht", wieder mit Bezug auf die Materialien, Vorschlaege fuer die Unterrichtsplanung und den Unterrichtsverlauf. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Hausarbeit im 18. und 19. Jahrhundert.
Erfasst von
Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update
1994_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0933-3096
Lemmermoehle-Thuesing, Doris; Thurn, Susanne: Bei uns arbeiten die Maenner und die Frauen tun nichts. Hausarbeit im 18. u. 19. Jahrh. Quellenheft Sek. I u. Kommentar zum Quellenheft. 1989.
2213701
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