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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Vogt, Andrea
Titel: Verwertung von Strickproben - Ein Schweissband.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 4, S. 35     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Schuljahr 07; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Handarbeitsunterricht; Stricken; Textiles Gestalten; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract: Bei feinmotorisch ungeschickten Schuelern ist Stricken meist eine unbeliebte Taetigkeit. Das Anfertigen von reinen Strickproben ist i.d.R. von zu geringem motivationalem Effekt, sich mit der Stricktechnik zu befassen; grosse Strickteile, z. B. Kleidungsstuecke erfordern vom Schueler zuviel Muehe und Ausdauer. Die Herstellung eines Schweissbandes bietet eine gute Alternative. Die Schueler sollen die Arbeitsschrittfolge mit Hilfe einer Arbeitsanleitung in der Gruppe besprechen, den erforderlichen Strickstreifen herstellen, ebenfalls einen entsprechenden Frotteestreifen zuschneiden, versaeumen und auf den Strickstreifen naehen und an jeder kurzen Seite des Schweissbandes mit dort eingezogenem Perlgarn einen Zopf flechten. Der Unterrichtsverlauf wird skizziert; eine kopierfaehige Arbeitsanleitung in 6 Schritten ist abgedruckt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Stricken eines Schweissbandes.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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