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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Stocker, Karl
Titel: Museen und Ausstellungen. Ausserschul. Lernorte in e. paedag. gestalteten Schulleben.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 7, S. 311-316     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Lernen; Sachinformation; Arbeitsblatt; Museumspädagogik; Erdkunde; Geschichte (Histor); Kunst; Visuelle Kommunikation; Sozialkunde; Verzeichnis; Bayern
Abstract: Ausgehend davon, dass die Lehrplaene genuegend paedagogischen Freiraum lassen, wird empfohlen, ausserschulische Lernorte staerker mit in den Schulalltag einzubeziehen. Zwei Tabellen informieren ueber die Bildungsangebote der Museen in Muenchen bzw. der Zweigmuseen der Staatlichen Museen in Bayern. An mehreren konkret bezeichneten Beispielen wird deutlich, welche Moeglichkeiten bestehen, die Museumspaedagogik zu aktivieren, Museen und Ausstellungen fuer kreative Lernprozesse zu nutzen.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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