Museen und Ausstellungen. Ausserschul. Lernorte in e. paedag. gestalteten Schulleben.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stocker, Karl
Titel	Museen und Ausstellungen. Ausserschul. Lernorte in e. paedag. gestalteten Schulleben.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 7, S. 311-316Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Bayern; Lernen; Museumspädagogik; Sozialkunde; Kunst; Visuelle Kommunikation; Verzeichnis; Lernen; Sachinformation; Arbeitsblatt; Museumspädagogik; Geschichte (Histor); Kunst; Visuelle Kommunikation; Sozialkunde; Verzeichnis; Bayern
Abstract	Ausgehend davon, dass die Lehrplaene genuegend paedagogischen Freiraum lassen, wird empfohlen, ausserschulische Lernorte staerker mit in den Schulalltag einzubeziehen. Zwei Tabellen informieren ueber die Bildungsangebote der Museen in Muenchen bzw. der Zweigmuseen der Staatlichen Museen in Bayern. An mehreren konkret bezeichneten Beispielen wird deutlich, welche Moeglichkeiten bestehen, die Museumspaedagogik zu aktivieren, Museen und Ausstellungen fuer kreative Lernprozesse zu nutzen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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