Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Sandlin, Jennifer A.; Bey, George J. |
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Titel | From critical vision to critical practice: Exploring the process of critical transformational learning among archaeologists. |
Quelle | In: Studies in the education of adults, (2006) 1, S. 48-63Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0266-0830 |
Schlagwörter | Fallstudie; Soziale Interaktion; Lerntheorie; Erwachsenenbildung; Praxisbezug |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2007/4 |