Flaechenrecycling. Das Beispiel Duisburg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Meyer-Schiffer, Gisela
Titel	Flaechenrecycling. Das Beispiel Duisburg.
Quelle	In: Praxis Geographie, 18 (1988) 9, S. 23-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Text; Ballungsraum; Regionalgeografie; Flächenrecycling; Flächennutzung; Materialsammlung; Deutschland-BRD; Industrielandschaft; Nordrhein-Westfalen; Ruhrgebiet
Abstract	Diese Unterrichtseinheit beschaeftigt sich mit der Wiedernutzbarmachung von brachliegenden Industrieflaechen, die im Ruhrgebiet ein Hindernis fuer die moderne staedtebauliche und wirtschaftliche Entwicklung bilden. In der einfuehrenden Sachanalyse werden die einzelnen Schritte des Flaechenrecycling am Beispiel Duisburg dargestellt. Es wird weiterhin auf die Finanzierung (z. B. Staedtebaufoerderung) und die Foerderung bei der Wiederaufbereitung von Industrieflaechen eingegangen. In einer kurzen Uebersicht ueber die Unterrichtsorganisation werden die beigefuegten Schuelermaterialien den Phasen Problemstellung, Erarbeitung und Lernzielkontrolle zugeordnet. Die Materialien sind im wesentlichen zusammengestellt aus aktuellen Zeitungsberichten sowie Informationen des Amtes fuer Wirtschaftsfoerderung der Stadt Duisburg. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Wiederaufbereitung von Industrieflaechen am Beispiel Duisburg.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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