Personal Computer an der Schule: Renaissance des genetischen Unterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kuebler, Hans-Dieter
Titel	Personal Computer an der Schule: Renaissance des genetischen Unterrichts.
Quelle	In: Forum Pädagogik, 1 (1988) 3, S. 145-150Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-9922
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Problemlösen; Personal Computer; Lernen; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Problemlösen; Schulpädagogik; Unterrichtsmethode; Personal Computer; Genetisches Lernen; Schulpädagogik; Genetisches Lernen; Lernen; Unterrichtsmethode; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Unterrichtsmaterial; Didaktische Erörterung
Abstract	Obwohl der genetische Unterricht besonders geeignet ist, den Bildungsauftrag der Schule zu erfuellen, wird er im Schulalltag nur selten realisiert. Der Autor analysiert die Ursachen, entwickelt Vorschlaege, um den genetischen Unterricht effektiver zu gestalten und zeigt, wie durch den Einsatz von Personalcomputern diese Unterrichtsform gefoerdert werden kann.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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