Disziplin und Disziplinierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Wolf, Antonius
Titel	Disziplin und Disziplinierung.
Quelle	In: Pädagogische Welt, 41 (1987) 2, S. 58-61Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8257
Schlagwörter	Begriff; Einstellung (Psy); Disziplin (Ordnung); Arbeit; Wissenschaftsdisziplin; Definition
Abstract	Nach einer Abgrenzung von den Begriffen Zucht und Drill geht es in dem Beitrag um Probleme der Disziplin und Disziplinierung. Unter Disziplin wird, ausgehend von dem lateinischen Begriff, sowohl die Wissenschaftsdisziplin als auch das sachgerechte Verhalten ihr gegneueber verstanden. Disziplinierung ist demgegenueber der Vermittlungsprozess, der zu Disziplin fuehren soll. Verdeutlicht werden Probleme der Disziplin und Disziplinierung an einem Beispiel aus dem Schulalltag, das klar macht, dass Disziplin nicht mit Strafen oder Strafandrohung durchgesetzt werden kann, sondern vielmehr eine im paedagogischen Prozess zu entfaltende innere Einstellung darstellt.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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